Guru Elementary Contoh Resume
ini berbalik resume kronologi pengalaman senarai format kerja bermula dengan kedudukan terbaru anda dan berakhir dengan pekerjaan pertama anda. Adalah diterima secara meluas dan boleh digunakan untuk pencari kerja paling. Resume kronologi terbalik adalah mudah dibaca dan boleh menyerlahkan pertumbuhan kerjaya.
Format ini sesuai dengan orang-orang yang tujuan kariernya jelas dan objektif pekerjaannya sejajar dengan sejarah kerja mereka. Semak kelebihan & kekurangan resume kronologi terbalik. Kronologi format perintah resume terbalik lebih disukai oleh kebanyakan perekrut pekerjaan.
Selain itu, anda boleh memeriksa sampel resume oleh industri atau dengan keadaan kerjaya.
THE ASAS GURU RESUME CONTOH MENYEDIAKAN IDEAS STYLISTIC BAHAWA ANDA MUNGKIN GUNAKAN DALAM RESUME ANDA
|
Nama pertama nama akhir |
|
|
PENDIDIKAN |
|
|
Cleveland State University, Cleveland, OH
|
2000
|
| Sarjana Muda Seni | |
| GPA: 3.9, Pendidikan Asas Major dengan Kepekatan dalam Bahasa Inggeris / Komunikasi | |
|
PENGALAMAN |
|
|
Hillsboro Elementary, Cleveland Heights, OH
|
2001 - Sekarang
|
| Gred 4 | |
|
Boden Elementary School
|
2000 - Sekarang
|
| Gred 3 | |
| • Melaksanakan komunikasi dalam talian dengan ibu bapa • Pengalaman dalam pengajaran Matematik Jepun • Gunakan Hands On / Discovery untuk Kanak-kanak (Smithsonian Sains) • Ahli Puisi, United Way, dan Jawatankuasa Hari Bumi • Bekerjasama dengan pendengaran kanak-kanak terjejas di dalam kelas |
|
|
Boden Elementary School, Cleveland Heights, OH
|
1999 - 2000
|
| Gred 3 | |
| • Dirumus objektif pendidikan untuk pengajaran pada semua mata pelajaran • Dengan syarat bijaksana pengantaraan bilik darjah apabila perlu • Menghadiri persidangan guru ibu bapa / dijalankan / menggalakkan penglibatan ibu bapa dalam pendidikan anak • Berjaya menggunakan pelan pengurusan kelas mempromosikan tanggungjawab / pengukuhan positif • Melaksanakan kurikulum sains gred ketiga (Smithsonian Sains Kit) • Menghadiri Sains Negara Pusat Sumber Sains dan Teknologi untuk latihan Kanak-kanak • Membantu untuk menyelaraskan kurikulum dengan hasil kemahiran berasaskan • Bantuan dalam jawatankuasa pemilihan buku teks • Menilai kecekapan menulis dengan rubrik yang • Bantuan dalam penilaian sains kecekapan pemilihan ujian • pengajaran Direka merancang untuk memenuhi keperluan pelajar dengan ADHD dan Sindrom Asperger • Ahli United Way, Hari Bumi dan Dewan jawatankuasa • Digunakan murid objektif prestasi ketika merancang pengajaran |
|
|
Mercy Elementary School, Solon, OH
|
1999 - 1999
|
| Gred 3 | |
| • Bantuan persembahan teater dan muzik pelajar ("Rakan-rakan") • Membangunkan kemahiran pengurusan bilik darjah yang berkesan • Dirancang dan mengajar pelajaran dalam semua bidang mata pelajaran selama dua puluh pelajar dalam bilik darjah kemasukan • Bekerja secara individu dengan pelajar menyemak semula kertas dan cerita • Digunakan pelbagai teknik pengajaran, termasuk strategi berasaskan inkuiri- |
|
|
Sekolah St Ann, Solon, OH
|
1998 - 1998
|
| Gred 5 | |
| • Membangunkan dan mengajar membaca pelajaran yang merangkumi pelbagai strategi • Bekerja satu-satu dengan pelajar-pelajar untuk menentukan kekuatan / kelemahan dan corak pembelajaran • Dibuat papan buletin interaktif untuk mengembangkan pengalaman pembelajaran visual |
|
|
Asas Sekolah St Mary, mengecewakan, OH
|
1998 - 1998
|
| Mengajar Junior Komuniti Pencapaian | |
|
Parson Elementary School, Cleveland, OH
|
1997 - 1997
|
| • jaga yang kemasukan kelas gred kelima • Baca dengan kuat galakan membaca |
|
|
Hilltop Elementary School, Shaker Heights, OH
|
|
| Tutor individu | |
| • Sangat baik keputusan bacaan pelajar pada primers dan Dolch Ujian • pelajar dibantu dalam mewujudkan tindak balas kepada buku Rahsia-rahsia Harris Burdick (Chris Van Allsburg) |
|
|
Stewart Middle School, Cleveland, OH
|
|
| Gred 7 & 8 | |
| • Mengajar strategi untuk meningkatkan kemahiran membaca dan kajian • sains hayat diajar |
|
|
Cleveland State University, Cleveland, OH
|
|
| Program Summer Reading | |
| • bertulis syarat dan campur tangan membaca sekurang-risiko pelajar gred keempat • Peningkatan keyakinan gred keempat dalam bacaan • Dengan sering berkomunikasi dengan ibu bapa • jurnal kreatif bekerja dan projek penulisan buku untuk mengukuhkan kemahiran • digunakan teknik untuk membangunkan dan mengaktifkan rancangan pengajaran terbukti Arahan • pelajar profesional dinilai 'membaca, menulis dan ejaan |
|
|
BENGKEL / PENGALAMAN LAIN |
|
| Jatuh, 2001, Membuat 4th Gred anda yang terbaik Ia Mungkin | |
| Musim panas, 2001, Math Solutions II | |
| Spring, 2001, Menggunakan Pusat Literasi untuk Meningkatkan Membaca dan Menulis Program (Linda Holliman) | |
| Spring, 2001, Mengajar kanak-kanak berbakat dalam Bilik Darjah yang kerap (Susan Windbrenner) | |
| Jatuh, 2000, Arahan untuk membezakan Tambah Zest dan Cabaran dalam Bilik Darjah yang (Berite Kingore) | |
| Musim panas, 2000, Math Solutions I (Marilyn Burns) | |
| Summers, 1997 / 1998, Monroe County Persatuan untuk Terencat Akal (MCAR), Hadley, PA. Masalah Pembelajaran / Keperluan Khas Pengawasan | |
|
PENCAPAIAN |
|
| • | Berada di kedudukan sepuluh pelajar dalam Major |
| • | Senarai Dekan (setiap semester) |
| • | Anugerah Honor Presiden |
| • | Phi Eta Sigma (Honor Society Negara) |
| • | Pengarang Kasut, Kasut dan Lebih Kasut (penerbitan menunggu) |
|
KEMAHIRAN KOMPUTER |
|
| Microsoft Windows / Power Point / Claris Kerja Raya / Internet | |
|
AKREDITASI |
|
| Pengajaran Sijil, Gred 1-8 Membaca Pengendorsan First Aid / CPR Persijilan |
|
|
AKTIVITI / KEAHLIAN |
|
| Girls gred ketujuh 'Basketball Jurulatih (Cleveland Heights Sekolah) Majlis Ohio untuk Guru Matematik Lembah Komuniti Library- Summer Reading Tutor (Sukarelawan) Pi Sigma Phi: Perkhidmatan pertubuhan wanita Presiden / Lembaga / Jawatankuasa Ikrar Pemegang Amanah Pendidik pelajar Amerika Gold Projek HARAPAN Memberi tumpuan Membaca Tutor Pencapaian Junior Sukarelawan Daftar Bahasa Choir Sukarelawan Reader di Rainbow Bayi dan Hospital Kanak-kanak |
|
Menggunakan Carian pekerjaan negara or Carian Kerja di Negara enjin carian pekerjaan!
Ingat bahawa CV / resume anda mestilah disasarkan, imbas dan menjana hits. Jika anda mempunyai masalah dengan anda bertulis CV or penulisan resume bukannya merenung sekeping kertas kosong, gunakan sampel CV, template CV, sampel resume dan template resume atau:
- "isi tempat kosong" meneruskan menulis perisian.
Kebanyakan perekrut mengharapkan untuk menerima surat lamaran bersama resume atau CV anda.
Jadi, sediakan a surat meyakinkan pembaca mengapa anda adalah calon terbaik untuk temuduga.
Jika anda mempunyai masalah dengan anda menulis surat menggunakan salah satu daripada:
Lain-lain Guru Elementary Resume Contoh Maklumat
Jika anda surat dan resume sudah bersedia, anda boleh e-mel kepada Guru resume Elementary anda melalui carian kerja antarabangsa kepada perekrut kerja seluruh dunia.
Untuk berjaya dalam anda carian pekerjaan negara dan mendapat pekerjaan yang anda mahu, anda perlu menyediakan surat dan CV or resume yang anda mesti e-mel dengan serta-merta kepada calon majikan yang dipilih semasa a pencarian kerja.
Apabila anda menerima jemputan kepada temuduga, anda boleh memohon untuk visa dan permit bekerja. Kemudian sediakan diri anda untuk temu duga kerja dan perhatikan tipikal soalan temuduga kerja, tips temuduga kerja dan lain-lain kemahiran pencarian kerja.
Semak temu duga kerja do & tidak dan lain-lain kemahiran pencarian kerja halaman. Ketahui mengapa orang ramai tidak diupah untuk pekerjaan yang ada.
Susulan temu duga kerja dengan terima kasih surat. Majikan menganggap ini sebagai petunjuk kepentingan akhir anda dalam kedudukan.
Di samping itu, pada pencarian kerja, visa, permit bekerja, surat, CV & resume, temuduga kerja dan kod pakaian halaman, anda boleh mencari tips untuk banyak negara yang berbeza.
Nasib baik dengan sampel resume guru Elementary.