Kurikulum Vitae Akademik Sampel

THE KURIKULUM AKADEMIK SAMPEL Vitae MENYEDIAKAN IDEAS STYLISTIC BAHAWA ANDA MUNGKIN PENGGUNAAN DI CV ANDA

kurikulum Vitae

Nama pertama nama akhir

Jabatan Sains Klinikal dan Sosial Psikologi
Universiti City
City, ST poskod
Office: Telefon #
E-mel: Alamat E-mel

PENDIDIKAN

Januari 1993 untuk 1996 Julai
Ph.D. Psikologi
Universiti St. Fry

September 1990 untuk November 1992
MA Psikologi
Universiti St. Fry

September 1984 hingga April 1988
BA (Kepujian) Psikologi
University of Western Ontario

PENGHORMATAN DAN ANUGERAH

1996 untuk 1998
Sains Sosial dan Kemanusiaan Majlis Penyelidikan Pasca Kedoktoran Fellowship
1996
Rangkaian Antarabangsa mengenai Hubungan Peribadi Anugerah Pelancongan Pelajar
1996
Persatuan Antarabangsa bagi Kajian Hubungan Peribadi Anugerah Pelancongan Pelajar
1995
St. Fry University Presiden Penyelidikan wang saku
1994 untuk 1996
Sains Sosial dan Kemanusiaan Majlis Penyelidikan Doktor Falsafah Fellowship
1994
Anugerah Pelancongan Pelajar Persatuan Psikologi Amerika
1994
St Goreng Universiti Siswazah Fellowship
1992
St Goreng Universiti Siswazah Fellowship
1990
St Goreng Universiti Siswazah Fellowship
1984 untuk 1988
Petro Canada Sarjana Biasiswa

KEAHLIAN PERSATUAN

Persatuan Psikologi Amerika
Rangkaian Antarabangsa mengenai Hubungan Peribadi
Persatuan Antarabangsa bagi Kajian Hubungan Peribadi
Persatuan Pengajian Psikologi Isu Sosial

tesis

Doe, E. (1996). Ujian daripada empat kategori Hitam Model Lampiran dalam sampel klinikal Remaja, Tidak diterbitkan Doktor Falsafah Disertasi, Fry University St..

Doe, E. (1992). Lapan bulan Kestabilan Adult Corak Lampiran, Tidak diterbitkan Masters thesis, St. Fry University.

Doe, E. (1988). Perbandingan Stranger-Infant dan Interaksi Ibu-Bayi Dalam Face-to-face Main, Tidak diterbitkan Kepujian tesis, University of Western Ontario.

KERTAS DITERBITKAN

Doe, E., & Black, K. (1995). strategi penginapan dan lampiran dalam pasangan muda. Jurnal Sosial dan Hubungan Peribadi , 12 , 389-401.

Doe, E., & Black, K. (1994). Kebolehpercayaan dan kestabilan corak lampiran dewasa. Hubungan peribadi , 1 , 23-43.

MANUSKRIP DITINJAU

Doe, E. & Black, K. (1996). Adakah anda masih ingat ?: Recollections corak lampiran dewasa. Hubungan peribadi.

MANUSKRIP DALAM PENYEDIAAN

Hitam, K., & Doe, E. (1995). lampiran dewasa, proses pengiktirafan dan kualiti hubungan dalam pasangan muda.

Doe, E. (1995). Adakah anda melihat apa yang saya lihat ?: Perbezaan individu lampiran dewasa dan pengiktirafan ekspresi muka.

KERJA DALAM PROSES

Handers, AZJ, & Doe, E. (1995). Mentakrifkan lampiran dewasa: Satu perbandingan Lowly dan teori Chodorow ini hubungan. (Pita audio pengekodan hampir siap dan data awal dianalisis).

Doe, E., & Black, K. (1995). Satu pemeriksaan dua tahun kebolehpercayaan dan kestabilan corak lampiran dewasa (Data dari sesi dua tahun dikumpul dan pengekodan pita audio yang sedang dijalankan).

Doe, E. & Mores, M. (1995). Percanggahan antara laporan penjaga dan remaja corak lampiran dan keterukan gejala-gejala psikologi (Data daripada kajian ini sedang dianalisis).

PEMBENTANGAN PERSIDANGAN

Doe, E. (1995, Oktober). perwakilan lampiran dalam sampel remaja didiagnosis dengan kelakuan gangguan. Kertas kerja dibentangkan di American Academy of Child dan Psikiatri Remaja, New Orleans, Louisiana.

Doe, E. (1995). Mengukur perwakilan lampiran dalam sampel klinikal remaja. [Abstrak]. The Canadian Child Psychiatric Bulletin, 5, 21.

Doe, E. (1995, Ogos). perbezaan individu dalam lampiran dan tafsiran ekspresi muka. Kertas kerja yang dibentangkan di American Psychological Association Convention, New York, New York.

Handers, AZJ & Doe, E. (1995, Ogos). Mentakrifkan lampiran dewasa: Satu ujian teori Chodorow ini. Kertas kerja yang dibentangkan di American Psychological Association Convention, New York, New York.

Doe, E. (1995, Jun).Persatuan antara temu bual dan laporan diri langkah penahanan dalam sampel klinikal remaja. Kertas kerja yang dibentangkan di Persidangan daripada Rangkaian Antarabangsa mengenai Hubungan Peribadi, Williamsburg, Virginia.

Doe, E. (1994, September). Ketepatan dan berat sebelah dalam corak lampiran dewasa dipanggil semula. Kertas yang dibentangkan pada Psikologi 14th Tahunan Jabatan Konvensyen, Universiti St. Fry, Barn, British Columbia.

Doe, E., & Black, K. (1994, Ogos). Kestabilan perwakilan lampiran dewasa: A dua tahun susulan. Kertas kerja yang dibentangkan di American Psychological Association Convention, Los Angeles, California.

Hitam, K., & Doe, E. (1994, Ogos). corak lampiran dewasa dan masalah interpersonal di kalangan orang dewasa muda. Kertas kerja yang dibentangkan di American Psychological Association Convention, Los Angeles, California.

Doe, E., & Black, K. (1994, Julai). Lapan bulan memori retrospektif laporan diri perwakilan lampiran. Kertas kerja yang dibentangkan di Persidangan Antarabangsa Ketujuh pada Hubungan Peribadi, Groningen, Belanda.

Hitam, K. & Doe, E. (1994, Julai). proses penahanan dalam pasangan muda. Kertas kerja yang dibentangkan di Persidangan Antarabangsa Ketujuh pada Hubungan Peribadi, Groningen, Belanda.

Doe, E. (1994). perbezaan individu dalam perwakilan lampiran dan keupayaan untuk mengenal pasti ungkapan emosi. [Abstrak] Psikologi Kanada , 35 , 143.

Doe, E., & Black, K. (1994, April). perwakilan dalaman strategi lampiran dan penginapan di pasangan muda. Kertas kerja yang dibentangkan di Persatuan Psikologi Barat, Kona, Hawaii.

Doe, E., Poole, J., Hitam, K., & Horowitz, LM (1993, Ogos). Adakah saya melakukan seperti yang saya katakan ?: perwakilan Lampiran dan tingkah laku bukan lisan. Kertas kerja yang dibentangkan di American Psychological Association Convention, Toronto, Ontario, Kanada.

Doe, E. (1993, Jun). Isu-isu kebolehpercayaan dan kestabilan apabila mengukur lampiran dewasa. Kertas yang dibentangkan pada Psikologi 13th Tahunan Jabatan Konvensyen, Universiti St. Fry, Barn, British Columbia.

Doe, E., handers, A., & Black, K. (1992, Julai). kestabilan dalam lapan bulan pada model dalaman orang dewasa 'lampiran. Kertas kerja yang dibentangkan di Persidangan Antarabangsa Keenam Hubungan Peribadi, Orono, Maine.

Doe, E., handers, A., & Black, K. (1992). kestabilan lapan bulan perwakilan lampiran dewasa. [Abstrak] Psikologi Kanada , 33 , 380.

SOROTAN AKTIVITI

Jurnal Sosial dan Hubungan Peribadi, Editor Steve Duck
Jurnal Sosial dan Hubungan Peribadi, Pengarang Bersekutu, Barbara Sarason
Jurnal Sosial dan Peribadi Hubungan, Editor Bersekutu, William Cupach
Hubungan Peribadi, Editor, Patricia Noller
Hubungan Peribadi, Editor Bersekutu, Keith E. Davis

PENGALAMAN PROFESIONAL

1990 September untuk membentangkan
Pembantu Penyelidik untuk Dr. Kim Black, Fry University St..
Tugas: menemuduga peserta penyelidikan, pengekodan wawancara penyelidikan, menyelia pembantu penyelidik, bertindak balas kepada surat-menyurat, kerjasama dalam kajian datar pasangan muda.

1993 Oktober untuk membentangkan
Penyelidik, Maples Adolescent Treatment Center, Barn, BC
Tugas: Walaupun mengumpul data disertasi saya di Pusat Rawatan Maples Adolescent, saya telah menjadi ahli pasukan penyelidikan pelbagai disiplin. Pada masa ini kami sedang mengusahakan beberapa projek, termasuk ding penilaian program rawatan, fungsi psikososial remaja apabila kediaman mereka, serta 6, 12, dan bulan 18 kemudian, dan percanggahan antara laporan remaja dan ibu bapa corak lampiran dan psikologi berfungsi. Projek-projek ini berada di pelbagai peringkat pengumpulan data. Kami juga merancang sebuah 2 tahun susulan untuk menguji kestabilan perwakilan lampiran mereka (pengumpulan data akan bermula pada Disember 1995). Ini adalah kedudukan penyelidikan yang belum dibayar.

Februari 1995 untuk 1995 Julai
Perunding Penyelidikan Dr. Carol Magai, Jabatan Psikologi, Universiti Long Island.
Tugas: wawancara penyelidikan Dikodkan, latihan dan perundingan individu dengan penyelaras projek.

Januari 1993 untuk April 1994
Perunding Penyelidikan Dr. Harry Reis dan Al Bellg. Jabatan Psikologi, Universiti Rochester.
Tugas: wawancara penyelidikan Dikodkan dalam sampel pesakit kanser, perundingan individu dengan penyelaras projek.

Januari 1991 untuk Ogos 1992
Perunding Penyelidikan Dr. Don Dutton, Jabatan Psikologi, Universiti British Columbia.
Tugas: wawancara penyelidikan Dikodkan dalam sampel lelaki kesat dan isteri-isteri mereka.

November 1990 untuk Oktober 1993
Perunding Penyelidikan Dr. Len Horowitz, Universiti Stanford, Program Pengajian Proses Mental sedar dan tidak sedar. Tugas: wawancara penyelidikan Dikodkan dalam sampel pelanggan terapi dan individu menghadapi kematian ibu bapa atau pasangan.

November 1986 untuk Ogos 1990
Pembantu Penyelidik untuk Dr. Ian Gotlib, University of Western Ontario. Tugas: pembantu penyelidik terselia sambilan, pengumpulan data yang dianjurkan dalam kajian membujur kemurungan selepas bersalin, analisis data, temu duga diagnostik, yang ditadbir Situasi Strange Ainsworth ini, yang menjadi neraca keadilan Bayley Pembangunan Bayi dan McCarthy Scales.

PENGALAMAN PENGAJARAN

Januari 1996 untuk April 1996
Penyelia dan Tutor-penanda, Jarak Pusat Pendidikan, St. Goreng University.
Kursus: Pembangunan Remaja

September 1995 untuk Disember 1995
Sessional Pensyarah, Pusat Pengajian Keluarga dan Sains Pemakanan, Universiti British Columbia
Kursus: hubungan ibu bapa-anak di seluruh jangka hayat.

Januari 1994 untuk April 1994
Penolong Pengajaran, St. Fry University (SFU)
Penyelia: Dr. Ofra Malaysess, Melawat Scholar dari Universiti Haifa, Haifa, Israel
Kursus: Pengenalan Psikologi Sosial

September 1993 untuk Disember 1993
Penolong Pengajaran, SFU
Penyelia: Dr. Roger Buehler
Kursus: Pengenalan Psikologi Sosial

September 1993 untuk Disember 1993
Pengajar, sistem pengekodan lampiran Black, SFU
Tanggungjawab termasuk mereka bentuk program dan kandungan kursus, menjalankan seminar mingguan untuk pelajar prasiswazah dan siswazah, dan perundingan individu.

Semoga 1993 untuk Ogos 1993
Penolong Pengajaran, SFU
Penyelia: Dr. Barry Ledgewige
Kursus: Pengenalan Statistik

Januari 1993 untuk April 1993
Penolong Pengajaran, SFU
Penyelia: Dr. Bruce Whittlesea
Kursus: Pengenalan Statistik

September 1992 untuk Disember 1992
Penolong Pengajaran, SFU
Penyelia: Jacqueline Kaplan
Kursus: Pengenalan kepada Psikologi Perkembangan

Januari 1992 untuk April 1992
Penolong Pengajaran, SFU
Penyelia: Dr. Kim Black
Kursus: Psikologi Perkembangan: Remaja

September 1991 untuk Disember 1991
Penolong Pengajaran, SFU
Penyelia: Dr. Elinor Ames
Kursus: Developmental Psychology: Dewasa dan Penuaan

September 1991 untuk Disember 1991
Pengajar, sistem pengekodan lampiran Black, SFU
Tanggungjawab termasuk mereka bentuk program dan kandungan kursus, menjalankan seminar mingguan untuk pelajar prasiswazah dan siswazah, dan perundingan individu.

Semoga 1991 untuk Ogos 1991
Penolong Pengajaran, SFU
Penyelia: Dr. Simon Altman
Kursus: Psikologi Perkembangan: Remaja

Januari 1991 untuk April 1991
Penolong Pengajaran, SFU
Penyelia: Dr. Stefan Zdanowicz
Kursus: Psikologi Perkembangan: Remaja

Sila Nota: Semua jawatan pembantu pengajar bertempoh di Jabatan Psikologi di St. Fry University terlibat persediaan dan pengajaran bagi tiga dua jam tutorial seminggu, penyediaan soalan peperiksaan, penggredan tugasan bertulis dan lisan dan peperiksaan, dan perundingan individu dengan pelajar.

KEAHLIAN JAWATANKUASA

1995 September untuk membentangkan
Ahli, Jawatankuasa Dasar Gangguan University
(Ini jawatankuasa universiti ahli 5 diberi mandat untuk menyemak semula Dasar SFU Gangguan semasa)

Jun 1995 hingga Mei 1996
Senator, St. Fry University

Jun 1995 hingga Mei 1996
Ahli, Jawatankuasa Senat mengenai Perancangan Akademik
Pengerusi: Dr. J. Munro, Fry Universiti St.

Jun 1995 hingga Mei 1996
Ahli, Jawatankuasa Senat mengenai University Bajet
Pengerusi: Dr. K. Heinrich, Fry Universiti St.

Jan hingga Jun 1994 1994
Ahli, Naib Presiden Jawatankuasa Cari Penyelidikan
Pengerusi: Dr. J. Stubbs, Fry Universiti St.

Semoga 1994 untuk April 1995
Pegawai Issues Siswazah, St. Fry Persatuan Pelajar

Januari 1993 untuk April 1994
wakil Psikologi, St. Fry Persatuan Pelajar, Jawatankuasa Isu Siswazah

Januari 1994 untuk September 1995
Wakil Siswazah, Jawatankuasa Dasar Senat Biasiswa, Anugerah dan Biasiswa
Pengerusi: Dr. K. Heinrich, Fry Universiti St.

Januari 1994 untuk September 1995
Wakil siswazah, siswazah Jawatankuasa Adjudikasi Anugerah Senat, Pengerusi: Dr. P. Wrenn, Fry Universiti St.

Jun 1992 untuk 1993 Julai
Ahli, Jawatankuasa Anugerah Bersheid-Hatfield, Rangkaian Antarabangsa mengenai Hubungan Peribadi

RUJUKAN

Dr. Elinor Ames
Jabatan Psikologi
Universiti St. Fry
Barn, BC
V5A 1S6

Dr. Kim Black
Jabatan Psikologi
Universiti St. Fry
Barn, BC
V5A 1S6

Jabatan Psikologi
Universiti St. Fry
Barn, BC
V5A 1S6

Dr. Marlene Mores
Jabatan Psikologi
Universiti St. Fry
Barn, BC
V5A 1S6


Semak ejaan dan tatabahasa sampel Kurikulum Vitae akademik anda. Menggunakan ejaan dan tatabahasa penyemak pemproses perkataan itu. Jika anda tidak yakin dengan keupayaan anda untuk mengesan tatabahasa, tanda baca dan Bahasa Inggeris atau lain-lain kesalahan penggunaan bahasa atau jika anda memerlukan bantuan dalam menganjurkan Kurikulum Vitae anda, hantar ke seorang profesional untuk mendapatkan bantuan.

Ingat bahawa CV / resume anda mestilah disasarkan, imbas dan menjana hits. Jika anda mempunyai masalah dengan anda bertulis CV or penulisan resume bukannya merenung sekeping kertas kosong, gunakan sampel CV, template CV, sampel resume dan template resume atau:

Kebanyakan perekrut mengharapkan untuk menerima surat lamaran bersama resume atau CV anda.
Jadi, sediakan a surat meyakinkan pembaca mengapa anda adalah calon terbaik untuk temuduga.
Jika anda mempunyai masalah dengan anda menulis surat menggunakan salah satu daripada:

Lain-lain Kurikulum Vitae Akademik Maklumat Sampel

Untuk berjaya dalam anda carian pekerjaan negara dan mendapat pekerjaan yang anda mahu, anda perlu menyediakan surat dan CV or resume yang anda mesti e-mel dengan serta-merta kepada calon majikan yang dipilih semasa a pencarian kerja.

Apabila anda menerima jemputan kepada temuduga, anda boleh memohon untuk visa dan permit bekerja. Kemudian sediakan diri dan lihatlah kod pakaian kerana bagaimana pakaian anda adalah salah satu atribut yang paling penting dalam diupah.

Semak temu duga kerja do & tidak, tips temuduga kerja dan lain-lain kemahiran pencarian kerja halaman. Ketahui mengapa orang ramai tidak diupah untuk pekerjaan yang ada.

Di samping itu, di antarabangsa pencarian kerja, visa, permit kerja, surat, CV & resume, temuduga kerja dan kod pakaian laman, anda akan berjumpa tips yang sangat berguna untuk banyak negara yang berbeza.

Nasib baik dengan awak Kurikulum akademik sampel Vitae!